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亚博网页版登录界面| 不会撩怎么做培训?直播课堂陪你撩起来!

2021-07-17 

本文摘要:如果你是学员,是否你也以为……公司平常的培训耗时又无聊?

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如果你是学员,是否你也以为……公司平常的培训耗时又无聊?一百人的会场坐后排基础无心听讲?课程中心的课程死板又无法和老师交流?如果你是培训治理员,是否你也以为……线下培训的组织成本太高?明显邀请了很牛X的导师,学员依然不来听课?同一场课程要在差别区域重复好几遍?这一切的一切,都是因为你不会“撩”!不会撩员工,不会撩导师,怎么做培训?且让我来教你如何用一场直播课程协调培训老师,吸引公司学员!撩导师篇“吴老师吴老师,想邀请您来一场关于销售话术的培训,不知道您什么时候有空?”“最近在东北出差,近几天回不去了……”“没有关系!我们计划用直播课程举行培训,只要您有时间打开电脑就可以直播授课,而且这个课程可以在全国规模的分公司之间流传,说不定能成为“网红”呢!”“之前没有做过直播,我担忧……”“平时学员们看习惯了您严肃的一面,大家都很想知道您在镜头后面授课的样子呢,而且直播课堂还可以和学员实时互动,您也可以第一时间知道学员们对课程内容的反馈呀!““好吧,那就明天下午,我试试!“ 对于导师而言,他的价值在于生产内容而不是重复内容,邀请一名导师对他所讲的内容不停地重复不光泯灭自己的组织成本,对于导师自己来说也是很大的精神消耗。直播课程作为一种快速生产、沉淀内容的工具,导师可以一键提倡,一键生成课程,同时也能快速获得学员们的听课反馈。直播的高流传性能让导师的名号能够一炮打响,在线直播的方式让导师能够越发轻松地面临屏幕后面数以千计的学员,新潮的授课方式加高流传性,可以促进讲师在业务和培训领域的进一步深造,逐渐成为系统专业领域内的专家,获取一大批忠实粉丝,从而实现讲师的自我驱动!好比说谭叫兽本兽,作为企业培训界的知名人物,想看谭叫兽本兽来一场直播课程吗?留言区让我看到你们的热情!撩员工篇“同学们同学们!平常你们眼中严肃正经的吴老师明天要开直播课堂啦!”“是嘛是嘛!真的是吴老师??直播??课堂??”“对吖,吴老师也来实验直播课堂,晚些我将寓目链接发给你们,你们也可以用电脑或者手机进入网络学院找到那场直播课程,而且到场还可以获得学时学分!和你们在课程中心选的课是一样的!”“听起来很有意思,我明天要去见客户,可以在路上上课哎!” 如果你的学员不爱被培训,说明你没有撩好。

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将直播看作一种半社交化的授课形式,学员们不光可以和其他学员在课堂上讨论互动,也能对导师举行打趣。直播中包罗富厚的撩人小工具:光华币打赏、签到、抽奖……这种社交化的学习方式,增加了课堂中的兴趣也增加了学员们学课的热情,有趣、有料另有温度!特别是在直播课程竣事后,学员们可以获得和寓目录制课程一样的学时学分,真正做到了学有所得! 跨越时间地域的限制,直播课程还将学员们的学习场景和学习时间完全扩大了。充实使用学员们碎片化的时间输送干货,只要内容足够有趣,不怕没人来看! 作为培训治理员的你也想组织直播课程?作为学员的你想被直播授课?联系时代光华就好。

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